Prävention und Rehabilitation

Jahrgang 20, No. 3/2008(3. Quartal 2008)


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Lernstörungen

Editorial: Lernstörungen und ihre Rolle in unserer Gesellschaft

S. Pixner und K. Moeller

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Page No. 103

Lernstörungen

Dyskalkuliediagnostik mit dem RZD 2-6 im Kontext mit anderen psychometrischen Verfahren

F. Petermann und C. Jacobs

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Page No. 105

Lernstörungen

Mathematische Vorläuferfertigkeiten

B. Fussenegger

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Page No. 114

Lernstörungen

Wie die Wirksamkeit objektiviert werden kann: Empirische Kriterien für eine systematische Therapieevaluation

V. Thaler und A.M. Jacobs

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Page No. 121

Lernstörungen

Wächst sich Dyskalkulie wieder aus? Eine Einzelfalldarstellung bei Dyskalkulie im Jugendalter

S. Pixner und L. Kaufmann

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Page No. 131

Lernstörungen

Numerische Frühförderung: Wie spezifisch sind Interventionseffekte?

P. Handl und L. Kaufmann

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Page No. 140

Lernstörungen

Legasthenie in der Familie – Ursachen und Folgen

T. Grimm

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Page No. 149

Mitteilung / Kongressankündigung

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Page No. 158

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J. Lecheler
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