Abstrakt

Die in den letzten Jahren zunehmende Bandbreite unterschiedlicher Asthma-Schulungsprogramme für Kinder und Jugendliche fordert verstärkt die Klärung einer differentiellen Indikation. Zudem ist es bislang unklar, ob es mit einem geeigneten Instrument gelingen kann, vorab eine adäquate Zuweisung zu ermöglichen. Der Frage, welche Kriterien für eine Schulung (Intervention gemäß den Vorgaben der Arbeitsgemeinschaft Asthmaschulung) [2] und welche für eine Instruktion (eine kurze, bis zu 3 × 45 Minuten dauernde Unterweisung in Inhalationstechniken, Gebrauch des Sprays, der Kompressionsvernebler und Vermitteln der Lippenbremse) sprechen, sollte im Rahmen dieser Arbeit nachgegangen werden. Neben statistischen und inhaltlichen Betrachtungen wurden auch zeitökonomische Gesichtspunkte einbezogen mit dem Ziel der Entwicklung einer handhabbaren, kurzen Liste. Es wurde der KDIA (Kriterienbogen zur Indikation zur ambulanten Gruppenschulung) entwickelt, der in fünf Minuten eine schnelle Entscheidungshilfe darstellen kann.

Autoreninformation

Autoren

• J. Schulte im Walde¹
• R. Szczepanski¹
• A. von Schlippe²

Abteilungen

• ¹ Kinderhospital Osnabrück,
• ² Wissenschaftliche Fakultät, Universität Witten/Herdecke

Adresse

J. Schulte im Walde
Dipl.-Psychologin
Kinderhospital Osnabrück
Iburger Straße 187
D–49082 Osnabrück

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